Lektionsplanering och utbildningsteori
Teorin om specialträning för barn omfattar motorisk utveckling, koordinationsförmåga och koordinationsträning i barn- och ungdomsåren. Dessutom analyseras snabbhetsträning, uthållighetsträning och styrketräning med avseende på definition, fysiologi, utveckling och genomförande.
Deltagarna lär sig också hur man optimerar strukturen för ett träningspass. Kvalitetskriterier och lektionsmål diskuteras för att säkerställa att teknisk korrekthet, prestationsförväntningar och strukturering av lektionen löper smidigt. Strukturen för en lektion delas in i introduktion, huvuddel och nedkylning och varje avsnitt granskas i detalj. Deltagarna måste nu ta in och kombinera sina tidigare kunskaper från andra ämnen för att kunna erbjuda barnen en säker, effektiv idrottsenhet under korrekta förhållanden.
Idrottsmetodik handlar om metoder för att kommunicera lärandemål. Därför lär sig deltagarna viktiga faktorer som valet av den optimala undervisningsmetoden och organisationsformen, den optimala arbetsformen (frontal, grupp eller individuell), valet av optimala inlärningshjälpmedel och mycket mer.
Slutligen ligger fokus på lektionsdesign. Deltagarna får lära sig vad syftet med en lektionsplan är och vad man bör tänka på när man skapar den.
Deltagarna lär sig också hur man optimerar strukturen för ett träningspass. Kvalitetskriterier och lektionsmål diskuteras för att säkerställa att teknisk korrekthet, prestationsförväntningar och strukturering av lektionen löper smidigt. Strukturen för en lektion delas in i introduktion, huvuddel och nedkylning och varje avsnitt granskas i detalj. Deltagarna måste nu ta in och kombinera sina tidigare kunskaper från andra ämnen för att kunna erbjuda barnen en säker, effektiv idrottsenhet under korrekta förhållanden.
Idrottsmetodik handlar om metoder för att kommunicera lärandemål. Därför lär sig deltagarna viktiga faktorer som valet av den optimala undervisningsmetoden och organisationsformen, den optimala arbetsformen (frontal, grupp eller individuell), valet av optimala inlärningshjälpmedel och mycket mer.
Slutligen ligger fokus på lektionsdesign. Deltagarna får lära sig vad syftet med en lektionsplan är och vad man bör tänka på när man skapar den.
Byt WhatsApp®"
Och du kommer att vidarebefordras direkt till WhatsApp®-appen.
